martes, 25 de diciembre de 2012

EL USO DE TWITTER EN LAS AULAS.




Twitter, parece una red social común como lo pueden ser tuenti o Facebook, pero la verdad es que además de ser una de las redes más utilizadas su uso se puede llevar hasta la educación…

El avance de las tecnologías ha permitido que muchos alumnos dispongan en el aula de ordenadores, lo que ha llevado a que con el tiempo se hayan ido utilizado más hasta el momento en que cada alumno es protagonista de su propio aprendizaje, es decir, el alumno busca y construye su aprendizaje emitiendo mensajes y recibiendo mensajes de otros, a través de consultas de diferentes páginas web, también existe la posibilidad de crear links, subir vídeos, recomendar páginas, en tan solo 140 caracteres.

En mi propio aprendizaje me ha servido para saber cómo mis compañeros/as, han utilizado esta red destacando las noticias de educación que ocurrían a diario durante los últimos meses, noticias sobre sus blogs, dejando el linck .También me ha servido  como propio aprendizaje para conocer las opiniones de los compañeros sobre los temas de educación.

En conclusión puedo decir que en la actualidad el uso de cualquier red social, especialmente las que son de carácter cerrado, como es Twitter, me parece un buen método de enseñanza aprendizaje, ya que  además de aprender a utilizar de un modo correcto las redes , también puedes aprender de los otros, algo que años atrás era impensable.

viernes, 14 de diciembre de 2012

MI PLE.


MI PLE

Os presento el diseño de mi PLE ,es decir, es una herramienta sobre entornos personales de aprendizaje
esto se refiere al modo en que aprendemos en la red, no solo en el ámbito formal sino también el informal.
Esta forma de aprendizaje a surgido debido a que el individuo tiene una gran necesidad por estar informado y actualizado de un modo permanente.






martes, 4 de diciembre de 2012

KUENTALIBROS.



Hola soy Marian Visa Córdoba estudio pedagogía en la universidad de Burgos.

Mi artículo elegido ha sido las comunidades virtuales para el aprendizaje , realizado por Julio Cabero, María del Carmen Llorente y publicado en la revista electrónica de tecnología educativa en 2010 .

El artículo habla sobre la necesidad de utilizar en el aula las comunidades de aprendizaje , su objetivo principal es la adquisición de conocimientos. Las posibilidades que  nos ofrecen  son de calidad, innovación , trabajar la  creatividad,  se comparte un lenguaje , favorecen el entorno y convierten a los alumnos en los protagonistas de su propio aprendizaje.


Yo os recomiendo esta lectura para que consideréis  la  gran importancia de  la introducción de las nuevas tecnologías dentro del aula por varias razones: porque se adquiere un aprendizaje constante dentro y fuera del aula , hay una mayor implicación del alumno  y para mi lo mas importante es que el trabajar con herramientas virtuales motiva al alumno a  querer aprender más.



domingo, 25 de noviembre de 2012

CONFERENCIA DE LAS TIC APLICADAS A LA EDUCACIÓN

  

CONFERENCIA DE LAS TIC APLICADAS A LA EDUCACIÓN 


El pasado día 12 de Noviembre, recibimos una charla en la que estaban de anfitrionas dos grandes maestras Julita Fernández, educadora en el Padre Manjón de Burgos e Inés Andrés profesora de secundaria y colaboradora del proyecto "KUENTALIBROS".
El principal objetivo de la charla fue mostrarnos el uso de las Tic en el aula.
Julita Fernández, nos explicó que desde hacía 10 años comenzó a introducir las Tic en su aula,  en los últimos años ha sido cuando por fin ha conseguido consolidarlo de algún modo.
Los objetivos de su utilización son:
  • trabajar por una escuela abierta.
  • desarrollar actividades con la web 2.0
  • Compartir las creaciones en la red
  • trabajo colaborativo.
  • leer y escribir  hipertexto
  • utilización de videos.
Pero para poder trabajar esto en el aula es importante tener en cuenta que hay que explicar a los alumnos lo importante que es su imagen y su privacidad, para ello se necesita la autorización de las familias.
El trabajar el tic hace que se interactúe de una forma más fácil con las familias ya que en cualquier momento del día te puedes poner en contacto con ellas.
Algunas de las actividades que practica con sus alumnos son utilización de la pizarra digital, creación de un blog, publicando obras literarias, actividades de clase.Esto hace que los alumnos se sientan muy motivados ya que son los  protagonistas en su aprendizaje, además ayuda a mejorar la ortografía, fomenta la lectura, y a aprender a respetar las opiniones de los demás.
Algunos de los proyectos colaborativos que ha realizado con sus alumnos son:
  • tribu2.0,
  •   todo en la palabra
  •   Mira dentro  de Tic


Tu risa from Julita Fernández on Vimeo.

El trabajar con las tic además de buscar el aprendizaje de los alumnos también el de las  familias y hacer que  se sientan  más implicadas y relacionadas con la escuela de una forma fácil. Julita informa todos los días sobre las cosas buenas y malas de cada alumno. Esto además hace que las familias tengan una gran participación ya que pueden preguntar, proponer etc.

Después de su maravillosa explicación continuó Inés, @lajaines , una de las participantes de “Kuentalibros” que es un proyecto colaborativo que empezó en el verano de 2011 a través de un tweet, este proyecto está encaminado a fomentar la lectura en los centros educativos. El trabajo del proyecto consiste en:
Elegir una lectura que guste y preparar una recomendación sobre esa lectura, posteriormente se sube un video o audio mp3 a You Tube o Vimeo y si es un audio a Ivoox donde te presentas y recomiendas la lectura elegida contando lo que más te ha gustado.
Después envía un correo a Kuentalibros@gmail.com, con el enlace del video o audio que has realizado, y los creadores del proyecto  lo colocaran en el blog de Kuentalibros.

En mi opinión considero que la utilización de las Tic en el aula es bueno , ya que hace los alumnos se sientan con mucha mas motivación cuando trabajan las asignaturas.
Gracias a educadores como Julita e Inés conseguiremos que el camino de la educación sea una experiencia bonita y agradable . Gracias.

viernes, 23 de noviembre de 2012

Poesía eres tú

POESÍA ERES TÚ:




web-grafía : http://proyectopoesiaerestu.wordpress.com/


Es un proyecto colaborativo sobre poesía  fue impulsado por los profesores de lengua castellana y literatura, Silvia González y José Hernández. Este trabajo consiste en que los alumnos de cualquier etapa educativas, primaria, secundaria, elijan un poema y después lo reciten y suban el video al blog (poesía eres tú).

El objetivo de esta actividad es acercar a los alumnos a las Tic y a la poesía, y también una forma diferente de  conocer y comprender la poesía.

El trabajo de alumno consiste en elegir un poema, prepararlo antes de grabarlo, seleccionar una arte del poema y justificar porque se ha elegido y además expresar los sentimientos que le  produce, y por último preparar una pequeña bibliografía del autor.

El docente por su parte se asegurara de tener la autorización paterna, de hacer la grabación y de subir el video a YouTube, para después presentarlo en el  blog.

Para participar:

1.   Ponerte en contacto con los creadores de este proyecto a través de sus correos electrónicos: Silvia González o José Hernández.
2.   En el título del correo electrónico deberá figurar SOLICITUD PARTICIPACIÓN POEMARIO COLECTIVO.

Estas propuestas educativas me parecen muy buenas y creo que en la actualidad se deberían emplear mucho más en todos los campos para  despertar la motivación de los alumnos. Este proyecto  es un método diferente de conocer y comprender todo lo relacionado con la poesía y hace que los niños y jóvenes no lo vean como algo aburrido, sino que lo vean como algo interesante y divertido, además el trabajar la lectura y a comprensión hace que se tenga un vocabulario más amplio. Además también se trabaja quitar el miedo y vergüenza hablar en público y a conocer y respetar otras opiniones.


jueves, 15 de noviembre de 2012

EL PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN

Mi primera entrada al blog y me toca hablar de un tema que me gusta mucho , la verdad es  que explicar el objetivo de la educación es difícil pero como  educadora infantil  y futura pedagoga debo saber decir algo de  la educación, quizás todavía de un modo prematuro ya que me queda mucho que aprender,pero lo que si se es que  educación  es prácticamente todo lo que nos rodea , aprendemos desde que nos levantamos hasta que nos acostamos siempre  estamos transmitiendo  algo a los demás o aprendiendo de los demás ya sean  valores, ideas o conocimientos.
La educación nos construye a los seres humanos, nos muestra las formas de hacer las cosas y lo más bonito nos enseña a SER.

Pero en estos momentos creo que al igual que este país, la educación  sufre una gran crisis, ¿Por qué? Quizás, porque la sociedad ha avanzado tanto que ha  dando mucha más  importancia a lo material como lo satisfactorio, padeciendo unos sentimientos de egoísmo, de individualidad, de  llegar a tener un pensamiento vacío de ideas, y nos  hemos olvidado de lo más importante de lo que nos puede satisfacer de verdad, lo que más nos puede compensar, servir  y enseñar  LA EDUCACIÓN.

Desde que entre en contacto con la educación he encontrado muchos casos cercanos  de falta de educación inicial, la base de todo.  Estamos invadidos de niños que no tienen esos aprendizajes  desarrollados como son las capacidades afectivas, morales, sociales, si no fuera porque viven en sociedad y tienen adquirido un lenguaje les compararía con el niño salvaje de Truffaut , sé que quizás es algo exagerado e igual equivocado pero me encontrado casos en los que hay tantas carencias afectivas  y emocionales...
Pero, ¿por qué ocurre esto?, ¿por qué la sociedad moderna ha considerado que educar es cuestión única de la escuela?, ¿por qué muchas personas creen que ellos no saben enseñar? TODOS, somos capaces de enseñar algo alguna vez en nuestra vida, y es importante saber que la educación siempre está en todos los lados, tanto en los físicos (calle, supermercado, hospital, mercado, parque) como en los virtuales (tv, Internet ) obviamente podréis pensar ¡a mí todo no me enseña!, ya, pero ¿no será que es porque ya lo tienes adquirido?...
Esos padres que creen que la educación es cosa de la Escuela y que no  dedican tiempo suficiente a las necesidades de sus hijos,que NO les dan afectividad,normas, en definitiva  que NO les dan un modo o una referencia de educación.
Los educadores somos quienes les vamos a exigir unas competencias para que se desarrollen unos conocimientos, pero también es responsabilidad de vosotros,padres, de educar a vuestros hijos para prepararles para la vida.

Mi propósito educacional es conseguir aprender mucho más para poder comprender mejor la educación, conseguir ser una experta en educación y poder ser capaz de contribuir  nuevos métodos  para que se cumplan los objetivos de la educación, tarea difícil pero siempre pienso en todos aquellos que un día plasmaron sus ideas en un folio y dejaron huella en la historia…

lunes, 29 de octubre de 2012